Esploso negli anni più pesanti della pandemia, non è più sceso il numero degli adolescenti che manifestano forme di disagio. La cronaca, e i dati forniti dalla cooperativa sociale Progetto Crescere di Reggio Emilia (una delle più importanti realtà di Confcooperative Terre d’Emilia nel campo dei servizi psico-educativi), sono eloquenti.
Gli interventi di supporto psicologico messi in atto dagli specialisti della cooperativa sociale (70 professionisti collaboratori tra psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili, pedagogisti, psichiatri, educatori, psicomotricisti e logopedisti) sono passati dai 1.500 del 2021 a 3.523, con un’incidenza di quelli riservati ai soli adolescenti che si attesta al 40%.
“Recentemente – sottolinea la responsabile del Servizio Psicologia Clinica e Piscoterapia di Progetto Crescere, la psicoterapeuta Maria Teresa Faccin - oltre agli adolescenti, registriamo un aumento delle richieste di aiuto da parte di giovani adulti che ci portano un livello di malessere più esistenziale, che riguarda principalmente il tema dell’insuccesso e dell’ansia per il futuro. Tuttavia, il numero di preadolescenti e adolescenti che incontriamo rimane molto alto; è salito nel 2020, quando 244 dei 393 nuovi accessi ai nostri servizi riguardava proprio adolescenti, e non è più diminuito”.
“Le richieste per l’avvio di percorsi psicologici – prosegue Maria Teresa Faccin - sono diversificate: problematiche relative all’ansia, disturbi dell’umore, disregolazioni emotive con attacchi al corpo, difficoltà nelle relazioni sia con coetanei che adulti, angosce e ritiro sociale”.
“A volte – aggiunge la psicoterapeuta di Progetto Crescere - la sintomatologia è acuta e richiede un intervento clinico integrato che solo una equipe multi professionale specializzata può garantire”.
È in questo articolato quadro che racconta di sofferenze diffuse, con un particolare carico relativo agli adolescenti, che la cooperativa sociale reggiana colloca una giornata di studio e riflessione sul disagio e sul benessere dei giovani, chiamando a raccolta psicologi, psicoterapeuti, famiglie, docenti, amministrazioni pubbliche, istituzioni sanitarie, realtà sportive e centri di aggregazione: l’universo, in sostanza, di quegli specialisti e di quelle agenzie educative che quotidianamente si misurano con gli adolescenti.
L’evento – in programma sabato 16 novembre con inizio alle ore 9.00 nell’aula Magna Manodori dell’Università di Modena e Reggio Emilia – si inserisce nell’ambito delle iniziative programmate da Progetto Crescere per la celebrazione del trentennale di attività.
“Così come in altre occasioni – osservano la presidente di Progetto Crescere, Patrizia Fantuzzi (foto in gallery), e il direttore sanitario della cooperativa, il neuropsichiatra infantile Ciro Ruggerini – vogliamo aprire una riflessione sull’età dell’adolescenza che è, per ciascuno, una grande prateria popolata di opportunità e di insidie, ma è anche l’età della vita in cui ognuno scolpisce la unicità della propria identità”. “Conseguentemente – concludono gli esponenti di Progetto Crescere - andremo ad approfondire e valutare consistenza e forme del disagio giovanile, ma avendo l’obiettivo primario di comprendere come, al di là dei servizi specifici e specialistici, si può essere comunità accogliente per sostenere e accompagnare gli adolescenti in una complessa stagione di crescita”.
Non a caso, dunque, il titolo del convegno (che si avvale del patrocinio di Unimore e dell’Asl di Reggio Emilia e assegna crediti formativi ECM per gli specialisti e CFU per studenti universitari di psicologia) è: “Adolescenza: terreno per fiorire, energia per crescere”.
I lavori saranno aperti dalla presidente di Progetto Crescere, Patrizia Fantuzzi, dall’assessora a Cura delle persone e politiche sociali del Comune di Reggio Emilia, Annalisa Rabitti, dal presidente di Confcooperative Terre d’Emilia, Matteo Caramaschi e dal presidente del Consorzio Oscar Romero, Valerio Maramotti.
Spazio, poi, nella mattinata, alle relazioni di psicologi e docenti e, nel pomeriggio, ad una tavola rotonda (con interventi di esponenti di associazioni famigliari, docenti, educatori) con la presentazione di diverse esperienze territoriali orientate al benessere dei giovani.
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